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《体育学刊》2020年06期

 
目录
探索与争鸣
对贯彻落实《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的思考刘海元;展恩燕;1-11
体教融合:新时代中国特色竞技体育后备人才培养的诉求、困境与探索刘波;郭振;王松;陈怡莹;张贝尔;12-19体育人文社会学
我国体育哲学社会科学国际话语权研究——基于SSCI、A&HCI的文献计量分析刘云龙;赵聪;20-26
回族查拳的历史叙事与近代践习研究戴洁茹;杜树海;27-33
足球公共外交评析肖万俊;34-38
老年体育伤害事故案件司法诉讼现状、特征及启示——基于54份民事判决文书的实证研究刘源璞;褚敏明;董志周;常卓;时维金;39-45
体育治理体系和治理能力现代化的内在逻辑、构成要素与实现途径陈丛刊;46-50
体育社会组织参与体育治理的主体困境与建构路径王凯;51-56
我国职业篮球治理逻辑框架——基于社会责任与治理融合的视角张宁;57-62
上海推动长三角体育产业一体化发展的路径研究廉涛;黄海燕;63-69
从分割到协作:体育产业与相关产业融合中的府际关系网络研究许焰妮;曹靖宜;70-74学校体育
治理视域下学校体育政策执行过程机制研究樊莲香;孙传方;庄巍;75-81
新课标背景下中职学生体育学科核心素养的结构特征、培育机理及促进向度赵富学;唐东阳;杜红伟;82-89
体育学科核心素养与体育教学目标对接的方式、困境与策略邵伟德;李红叶;齐静;李启迪;90-96
动作发展:体育学科核心素养内容架构的新视角冯晓念;王云;王汇军;卢雁;97-102
一体化理念下大中小幼啦啦操课程体系的理论构建方奇;方千华;李萍;何小梅;周建社;103-110
基于中国健康体育课程模式的普通高校太极拳选项课改革实践探索杨建营;杨建英;111-117
安庆师范大学公共体育课堂俱乐部制教学模式探讨章翔;林秋菊;李斌;储灵芝;118-122
义务教育体育课程改革探讨阎智力;123-131竞赛与训练
刻意训练理论在英国足球后备人才培养中的应用与启示谢松林;龚波;陶然成;132-138
2015-2019年世界田径锦标赛优势项目发展的洲际特征黄绮雯;周威;姚慧;何俊毅;139-144
《体育学刊》总目录145-154
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